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Projektbasiertes Lernen in Mathematik bedeutet, dass Ihre Schüler in Gruppen arbeiten, eine reale Anwendung entwerfen, die die mathematischen Prinzipien veranschaulicht, die sie zu lernen versuchen. Als Lehrer fungieren Sie als Berater und geben den Schülern eine ziemlich freie Hand, um ihren eigenen Weg durch das Projekt zu erkunden. Die Studierenden müssen Informationen sammeln und nutzen, über Vorgehensweisen und Ideen entscheiden, interdisziplinäres Wissen auf das Problem anwenden, etwas produzieren, das ihr Wissen zeigt, und ihre Ergebnisse präsentieren. Die Vorteile sind zahlreich, da die realen Verbindungen, die Eigentümerschaft und das Erfolgsgefühl solcher Projekte eine denkwürdige, effektive Lernerfahrung schaffen.

Weiterführende Informationen sowie Beispiele finden Sie auf dieser Seite: Projektbasiertes Lernen für Mathematik | Study.com

Hoffe, das hilft!
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